ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

 

 

 

 

Приглашаем научных сотрудников, аспирантов, докторантов, соискателей, педагогов, психологов, студентов вузов (только в соавторстве с руководителем) поделиться опытом и опубликовать результаты своих исследований на страницах сетевого издания «Гуманитарные и социально-экономические исследования: от теории к практике».

 

 

 

 

 

НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ

1. История и обществознание

2. Культурология. 

3. Педагогика, психология.

4. Политология.

5. Социология.

6. Филология и литература.

7. Философия.

8. Экономика.

9. Юриспруденция

К публикации принимаются статьи объемом не менее 3 страниц, выполненные как индивидуально, так и авторскими коллективами с количеством участников не более 3-х человек.

Язык конференции – русский, английский. Подробнее...

УСЛОВИЯ ОПЛАТЫ

Каждый участник конференции оплачивает организационный взнос, который компенсирует затраты по оформлению итоговых документов и развитию сайта.

1 (одна) страница статьи

100 руб.

сертификат:

в электронном виде

на бумажном носителе

 

бесплатно

100 руб. (включая доставку Почтой России)

Количество публикаций от одного автора не ограничивается.

 


Гуманитарные и социально-экономические исследования: от теории к практике: сетевое издание / гл. ред. Баранов А.С. – Чебоксары: ЦДИП «INet», 2014. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://inet21.com/publishing/onlain-konf_stati-1/

ISBN 978-5-906346-24-7

СОДЕРЖАНИЕ

10.02.2015

Юриспруденция

  • Никитина О.В., Сафонова Е.А. ПРОКУРОРСКАЯ ПРОВЕРКА КАК СРЕДСТВО ЗАЩИТЫ ТРУДОВЫХ ПРАВ РАБОТНИКА
31.03.2014

История и обществознание

  • Широков О.Н., Лысова Н.С.  СОТРУДНИЧЕСТВО ЧУВАШИИ СО СТРАНАМИ АРАБО-МУСУЛЬМАНСКОГО РЕГИОНА: ИСТОРИОГРАФИЯ ВОПРОСА
31.03.2014

Экономика

  • Наумова А.А., Радченко Н.Е. ПРОБЛЕМЫ УТИЛИЗАЦИИ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТВЕРДЫХ БЫТОВЫХ ОТХОДОВ
  • Троянская М.А., Милицова Д.Ю. ЗНАЧЕНИЕ НАЛОГОВОГО ПАСПОРТА ДЛЯ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
  • Базаров Р.Т. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА НЕКОММЕРЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ
  • Милицова Д.Ю. ПУТИ РЕФОРМИРОВАНИЯ ВЗИМАНИЯ СТРАХОВЫХ ВЗНОСОВ В РОССИИ
31.03.2014

Культурология

  • Волкова Т.В. ТЕНДЕНЦИИ РАЗРУШЕНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ФОРМ ПРИВАТНОСТИ
31.03.2014

Педагогика, психология

  • Назарова Е.А. УЧЕТ ТИПОВ ТЕМПЕРАМЕНТА ПРИ ИНДИВИДУАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ МУЗЫКЕ
  • Мухаметзянова А.Р. ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
  • Бобровская Е.В., Мурыгина Т.А. ИГРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ КОРРЕКЦИИ ГИПЕРАКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
  • Раменская А.В. РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
  • Бадикова Е.С. СТАНОВЛЕНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ПОДРОСТКОВ В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ
  • Романишина Г.А.​ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ. ПЛАНИРОВАНИЕ И ТЕХНОЛОГИИ ПРОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ
  • Закирова В.М., Салахиева Л.Ж., Шахиева А.Д. МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
  • Хисматуллина Р.Р., Миндубаева В.Т., Мингазова Р.Р. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ ДЕТЕЙ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ
  • Сафонов В.И. ОРГАНИЗАЦИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СРЕД
  • Сафонов В.И. КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОЕКТНЫЕ СИСТЕМЫ В ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ
  • Сафонов В.И. ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММНЫХ ПРОДУКТОВ
  • Гаращенко В.И., Тумасьян К.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ В ОБУЧЕНИИ
  • Тимченко Ю.А., Гоцуляк Н.М, Тимошенко Н.И. ЗНАЧЕНИЕ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГР В РАЗВИТИИ И ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ
  • Резник Л.В. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ СОВРЕМЕННОГО ПЕРВОКЛАССНИКА
  • Дубровина Э.Н. НЕКОТОРЫЕ ПОДХОДЫ К АНАЛИЗУ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ СОДЕРЖАТЕЛЬНОГО НАПОЛНЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТНОГО БЛОКА «ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА»
  • Яценко М.В., Печатнов А.В. ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПРАВИЛАМ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
  • Трофимова Е.М., Ильина А.Ю. ТЕМПЕРАМЕНТАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ ОТВЕТСТВЕННОСТИ УЧИТЕЛЕЙ
  • Иванова Н.В., Ахматьянова Г.Б. ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО РУКОВОДСТВУ ИГРОЙ
  • Акбердиева К.А. ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ НА УРОКАХ
  • Сидукова И.В. ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ КАК ОСОБАЯ КАТЕГОРИЯ МОЛОДЕЖИ
  • Пинигина Н.Н. НЕТРАДИЦИОННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ (С ЭЛЕМЕНТАМИ ДЕЛОВОЙ ИГРЫ И ПРАКТИКУМА) НА ТЕМУ: «ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ»
  • Демиденко Т.Г., Коновец Л.Н. ВЛИЯНИЕ МОТИВАЦИИ НА ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМИ КОЛЛЕДЖА
  • Маслова Л.В. ПРИЁМЫ, ФОРМЫ, МЕТОДЫ НА УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО ЛИТЕРАТУРЕ И РУССКОМУ ЯЗЫКУ
  • Медведева А.В. ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ ОЗНАКОМЛЕНИИ С ПРИРОДОЙ
  • Стефанович И.М. ПРОФИЛАКТИКА СЕМЕЙНОЙ АВТОРИТАРНОСТИ И ЛИБЕРАЛЬНО-ПОПУСТИТЕЛЬСКОГО СТИЛЯ ВОСПИТАНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ПОВЫШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ РОДИТЕЛЕЙ
  • Стефанович И.М. ТВОРЧЕСТВО КАК КОМПОНЕНТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ РОДИТЕЛЕЙ
  • Берёза Е.С. ВОСПИТАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ: РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ И НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА
  • Куприянова О.Н. ПРОБЛЕМА ДЕТСКИХ СТРАХОВ — НАИБОЛЕЕ ОПАСНЫХ ИЗ ВСЕХ ЭМОЦИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
  • Искра Е.Ю. КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ ИНТЕРЕСА К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ У ДЕТЕЙ 7 ГОДА ЖИЗНИ
  • Сарицкая Н.В. НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ
  • Куприянова О.Н. ГИПЕРАКТИВНЫЙ РЕБЕНОК В ДЕТСКОМ САДУ
  • Берёза  Е.С. ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ В ДЕТСКОМ САДУ
  • Искра  Е.Ю. ФОРМИРОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТИ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКИМИ УПРАЖНЕНИЯМИ У ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ
  • Белозёров  Б.Б. РОЛЬ МАСТЕРА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПОДГОТОВКЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНЫХ РАБОЧИХ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)
  • Кандыба Н.Н. УЧАСТИЕ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТАХ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА

 

 

Проверка тИЦ и PR Рейтинг@Mail.ru